Approfondir les fondamentaux de la transition écologique et initier la transition à l'échelle de son organisation

    40 heures

    Cette combinaison n'existe pas.

    Inscription, demande de devis : je souhaite être recontacté

    Cette formation modulaire "à la carte", organisée avec les équipes de la coopérative Élabore, vous permettra de vous initier et d'approfondir les tenants et aboutissants des problématiques environnementales pour la mise en action individuelle et collective au sein de votre structure.


    Conditions générales

    - Objectifs -

        • Acquérir un socle de connaissances sur les problématiques environnementales et les principales solutions connues

        • Maîtriser des techniques de transmission des connaissances et savoir-faire auprès des collaborateurs et collaboratrices

        • Être capable d’engager les collaborateurs et collaboratrices autour de ces sujets

        • S’appuyer sur des connaissances acquises lors de la formation pour argumenter et convaincre les collaborateurs et collaboratrices

        • Être capable d’engager une démarche de transformation dans la structure

        • Connaître et appliquer les bonnes pratiques écoresponsables au sein de la structure

        • Développer un esprit critique sur les sujets environnementaux et leurs solutions 

        • Identifier où continuer à apprendre et s’engager sur ces sujets


    - Durée du parcours et lieu -

    Le parcours pédagogique se déroule à distance comme en présentiel sous la forme de modules que vous choisissez "à la carte".

    Chaque session de cette formation peut accueillir entre entre 2 et 20 participants.

    Cette formation n'est possible qu'en "intra" - c'est à dire à l'intérieur de votre organisation.


    - Publics -

    Cette formation est ouverte :

    • aux associations

    • aux entreprises

    • aux établissements publics

    • à la fonction publique territoriale 

    - Pré-requis -

    • maîtriser les fonctionnalités de base des logiciels de bureautique habituels

    • dans le cas d’une formation à distance, avoir accès à Internet et maîtriser l’accès à un outil de visio-conférence

    - Programme de formation -

    Les modules présentés sont à sélectionner en fonction de vos besoins.

    Sauf prérequis mentionnés, les modules peuvent être suivis dans un ordre aléatoire.

    Module - Expliquer les causes et conséquences du dérèglement climatique et ses solutions 

    🕒 3h30

    Compétences mobilisées :

        • Découvrir les causes et conséquences du dérèglement climatique

        • Ancrer les phénomènes par un exercice créatif

        • Revenir sur les ressentis individuels face à ces enjeux

        • Ébaucher des solutions individuelles et collectives

    Support utilisé dans ce module : atelier “La Fresque du Climat”


    Module - Animer un atelier sur les causes et conséquences du dérèglement climatique et des réponses à apporter

    🕒 3h30

    Prérequis : avoir participé au module 1

    Compétences mobilisées : 

        • Approfondir les phénomènes physiques et chimiques à l’œuvre

        • Savoir vulgariser les connaissances scientifiques

        • Adopter la posture d’animateur ou d’animatrice

    Support utilisé dans ce module : atelier “La Fresque du Climat”


    Module - Composer des scénarios individuels compatibles avec l’Accord de Paris 

    🕒 3h30

    Compétences mobilisées : 

        • Résumer les éléments qui constituent l’urgence climatique

        • Assimiler les ordres de grandeur des activités humaines en termes d’empreinte carbone

        • Construire de façon collective et/ou individuelle des scénarios compatibles avec les objectifs de la COP21

        • Inspirer le groupe en présentant des solutions personnelles à l’empreinte carbone nulle ou négligeable

        • Proposer une restitution collective

    Support utilisé dans ce module : atelier “Inventons Nos Vies Bas Carbone”


    Module - Expliquer le caractère systémique de la transition écologique

    🕒 3h30

    Compétences mobilisées :  

        • Rappeler les enjeux stratégiques : climat, biodiversité, ressources, neutralité carbone

        • Imaginer un futur souhaitable et trouver des leviers sur lesquels s’appuyer (travail en petits groupes puis restitutions)

        • Identifier les 24 chantiers de la Renaissance Écologique

        • Imaginer des plans d’actions à mettre en place à court, moyen et long termes (travail en petits groupes puis restitutions)

    Support utilisé dans ce module : atelier “Fresque de la Renaissance Écologique"

    Module - Expliquer les enjeux et impacts liés à l’océan

    🕒 3h30

    Compétences mobilisées : 

        • Découvrir les apports de l’océan et les menaces qui pèsent sur cet écosystème

        • Ancrer les phénomènes par un exercice créatif

        • Revenir sur les ressentis individuels face ces enjeux

        • Ébaucher des solutions individuelles et collectives

    Support utilisé dans ce module : atelier “La Fresque Océane”

    Module -Expliquer les enjeux et impacts liés au numérique 

    🕒 3h30

    Compétences mobilisées : 

    • Découvrir la complexité des systèmes et réseaux numériques

    • Mettre en relation les usages, la fabrication et les impacts environnementaux et sociétaux

    • Ancrer les phénomènes et concepts par un exercice créatif

    • Revenir sur les ressentis individuels face ces enjeux

    • Ébaucher des solutions individuelles et collectives

    Support utilisé dans ce module : atelier “La Fresque du Numérique”


    Module - Identifier, mettre en œuvre et proposer des solutions numériques responsables

    🕒 3h30

    Compétences mobilisées : 

    Les pratiques numériques responsables de tous les jours

        • Gérer et prendre soin de son matériel informatique personnel

        • Naviguer sur Internet sans faire de vague

        • Communiquer par messageries et email

    Les stratégies d’entreprise

        • Comprendre le pourquoi du numérique responsable pour son organisme ?

        • Gérer et renouveler le parc informatique de sa structure

        • Concevoir des services numériques responsables

        • Promouvoir et installer la sobriété numérique dans son organisme

        • Passer aux logiciels et outils opensource


    Module - Économiser les énergies et matériels au bureau

    🕒 7h

    Compétences mobilisées :    

    • Identifier les sources de gaspillage (énergie et matériel) de ma structure et les postes avec une forte empreinte carbone

    • Nommer des bonnes pratiques adaptées à ma structure parmi les domaines de l’alimentation, des déchets, du mobilier, des moments de pause, des ressources utilisées et de la mobilité

    • Comprendre les enjeux de la production et du stockage de l’énergie, réduire sa dépendance aux énergies fossiles et sa consommation électrique

    • Se diriger vers la fin des objets à usage unique

    • Établir et proposer un plan d’action basé sur des bonnes pratiques et éco-gestes


    Module - Expliquer les enjeux de l’économie responsable et de la finance éthique

    🕒 3h30

    Compétences mobilisées : 

    Promouvoir le commerce éthique et local au quotidien 

        • Voter avec son portefeuille, le bulletin de vote le plus puissant

        • Découvrir et utiliser les monnaies locales complémentaires, les SELs, ou la monnaie universelle

    Placer son argent pour construire une société responsable

        • Découvrir le label Finansol et épargner dans les banques “éthiques”

        • Investir dans des projets / entreprises de l’ESS (coopératives, financement participatif, etc)


    Module - Décoder les enjeux d’une communication responsable et la mettre en œuvre 

    🕒 7h

    Compétences mobilisées :  

    Comprendre les nouveaux modes de consommation et les attentes des consomm’acteurs·trices

        • Expliquer les impacts environnementaux, sociaux et sociétaux des nouveaux canaux de communication 

        • Démontrer en quoi le marketing responsable est créateur de valeur

        • Mesurer sa réputation 

    Construire une politique interne et externe de communication responsable

        • Évaluer l'existant, analyser des stratégies RSE de certaines structures

        • Présenter les moyens de communication responsables

        • Classer les bonnes pratiques de communication dans un contexte d’accompagnement au changement de communication 

        • Mobiliser les parties prenantes (argumenter et séduire autour d’un projet éco-conçu) 


    Module - Savoir engager vos collaborateurs et collaboratrices dans une politique de transition

    🕒 7h

    Prérequis : avoir réalisé le module 9 « Économiser les énergies et matériels au bureau » est conseillé

    Compétences mobilisées :  

    Créer les conditions d’un message en adéquation avec la culture d’entreprise 

        • Identifier les mécanismes de la raison d’être et de la culture d’entreprise 

        • Évaluer la portée d’un message interne 

        • Adopter une typologie d’organisation évolutive

    Engager mes collaborateurs et collaboratrices en diffusant le message 

        • Comprendre les forces et les faiblesses de ma communication interne 

        • Choisir des outils numériques open source 

        • Créer des espaces propices au déploiement individuel et collectif

    Et après ?

        • Élaborer un plan d’action pour permettre la transition 

        • Connaître les supports d’informations pour évoluer dans ses pratiques

        • Rechercher les structures pour s’engager 


    - Intervenant.e.s -

    Cette formation est organisée en partenariat avec l'équipe de la coopérative  Elabore 

    Formation transition écologique et coopérative Élabore : logo

    Formation transition écologique et coopérative Élabore : photo Émilie Rembert

    Emilie Rembert -Facilitatrice de projets en intelligence collective, consultante en marketing responsable et tourisme durable - co-fondatrice d'Elabore.

    Adepte de l’intelligence collective, de la gouvernance partagée et autres jeux de mise en scène de la collaboration. Cette ancienne cheffe de projets dans le marketing a voulu compléter ses connaissances des comportements humains et dans la communication en travaillant avec les outils de la facilitation de projets. Aujourd’hui, elle accompagne des groupes et des projets dans la conduite du changement.

    Formation transition écologique et coopérative Élabore :photo Marie Vanbremeersh

    Marie Vanbremeersch - Facilitatrice d'ateliers en intelligence collective pour la transition écologique.

    Le zéro déchet n’a pas de secret pour elle. Formatrice Edeni, elle est la première sur Marseille à donner les clés d’un mode de vie plus sein et plus respectueux de l’humain et de l’environnement. C’est aussi la reine de l’organisation, elle est formée en événementiel écoresponsable afin d’améliorer l'impact de vos projets. Ingénieure de Centrale Marseille, elle a également travaillé dans le conseil et dans une ONG dédiée au handicap.

    Formation transition écologique et coopérative Élabore : photo Stéphan Sainleger

    Stéphan Sainléger - Coach en gestes et comportements écoresponsables, consultant en numérique responsable- co-fondateur d’Elabore. 

    Stéphan travaille sur la mise en place des outils pour les monnaies locales. Notre ingénieur développeur écolo préféré est un véritable faiseur de miracles (modules sur mesure, formations, ateliers). Sa volonté ? Que la technologie devienne un outil de valorisation des démarches de protection des autres et de la planète. Il est également formateur dans le Green IT.

    - Les modalités pédagogiques et techniques de la formation -

    Modalités pédagogiques : 

    Nous avons à cœur de proposer la meilleure expérience possible pour les stagiaires, pour cela :

        • Nous nous adaptons aux différents mécanismes d’apprentissage

        • Nous mobilisons, quand le module s’y prête, leurs partages d’expériences pour s’appuyer sur des cas concrets et être au plus près des problématiques de terrain

        • Nous valorisons les échanges et les partages entre les stagiaires pour qu’ils et elles bénéficient de leurs expériences respectives

        • Nous animons un temps de bilan à chaque fin de module pour rendre visible leur avancement

        • Nous leur proposons des ressources complémentaires pour favoriser la continuité de leur apprentissage

    Modalités techniques : 

        • Selon les modules auxquels les participants sont inscrits, ils peuvent avoir besoin d’apporter leur ordinateur portable avec accès à Internet.

        • Certains modules ne peuvent se dérouler qu’à partir d’un nombre minimal d’inscriptions pour bénéficier de l’intelligence collective.


    - Les modalités de suivi et d'évaluation de la formation -

    Modalités de suivi :

    Dans les 7 jours qui précédent la formation
    Les participants ou le commanditaire recevront un e-mail comprenant une convocation, le règlement intérieur ainsi que livret d’accueil. Pour les formations à distance le lien de visioconférence sera précisé.

    Pour chaque module en formation à distance (FOAD)
    - des relevés de connexion seront produits
    - des captures d'écran des visioconférences seront réalisées
    - des comptes rendus des ateliers pourront être produits

    En fin de formation
    - Une évaluation de la formation sera proposée à l'issue de celle ci
    - Des attestations de formation seront délivrées aux participants
    - Des certificats de réalisation seront délivrés au commanditaire

    Trois mois après la formation
    - Une évaluation à froid sera proposée 3 mois après la formation.


    Modalités d'évaluation :

    Tout au long de la formation
    L'évaluation des acquis des séquences de la formation à distance (FOAD) se fait tout au long de la formation, lors de chaque module, à travers des exercices d'auto-évaluation, des exercices de mise en situation ainsi que l'entraînement sur des études de cas.

    À la fin de la formation
    En fin de formation, les participants sont invités à compléter un questionnaire de satisfaction. Le questionnaire d’évaluation comprend l’intitulé de la formation, la date et le lieu de la formation. L’évaluation peut rester anonyme. En application du décret 2015-790 l’évaluation porte à minima sur : la cohérence entre les objectifs définis et la formation dispensée - la cohérence entre les attentes du participant et la formation dispensée - la qualité des conditions d’accueil (locaux, matériel, etc.) - la qualité des moyens pédagogiques mis en œuvre (supports, etc.) - la qualité pédagogique du formateur / intervenant. Le participant donne également une appréciation globale. Une zone de commentaire libre est prévue afin de recueillir toute suggestion d’amélioration de la part des participants.

    Post-formation
    Une évaluation à froid, réalisée 3 mois après le dernier jour d'action de formation, est prévue


    - Coût -

    Vous souhaitez mettre en place cette formation pour votre organisation ? En fonction des options pédagogiques souhaitées (nombre de module, nombre d'intervenant, etc., ) le coût exact de cette formation sera estimé par devis.

    Le coût approximatif de cette formation est de 350€ par jour et par participant.

    Le tarif, en tant qu'opération effectuée dans le cadre de la formation professionnelle, est exonérée de TVA sous le numéro de déclaration d'activité 27250340125 et selon accord de la DIRECCTE. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'État. 


    - Informations complémentaires -

    Pour toute question d'ordre pédagogique ou technique, nous vous invitons à contacter : Madame Emilie REMBERT - Facilitatrice de projets en intelligence collective, consultante en marketing responsable et tourisme durable - co-fondatrice d'Elabore, ✉ contact@elabore.coop ☎ 06 62 11 59 52.

    Pour toute question concernant les aspects adminsitratifs de la formation ou des possibilités de financements, nous vous invitons à consulter la Foire Aux Questions (financements) et à contacter la référente administrative de la formation : Madame Caroline PICTON, ✉ equipe(at)formations.coop.

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