Scénarisation pour la bande-dessinée et le récit illustré

    35 heures

    Cette combinaison n'existe pas.

    Informations

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    Conditions générales

    - Objectifs -

    Cette session de formation propose de présenter les bases de la narratologie et de la scénarisation appliquées aux projets littéraires visuels. Vous découvrirez de nombreux exercices ludiques simples et efficaces pour explorer tous les possibilités de votre idée ou de votre histoire naissante ainsi que pour développer votre créativité et votre maîtrise technique. Vous pourrez intégrer une organisation de l’écriture de votre récit en amont de la conception de vos planches et de vos illustrations. Et enfin nous verrons comment « vendre » votre idée dans la conception harmonieuse et ultra claire d’un dossier artistique exaltant.

    Les objectifs sont les suivants :

    • Découvrir et intégrer les fondamentaux de l’écriture narrative grâce à des exercices pratiques quotidiens applicables sur tout projet de récit visuel

    • Créer des personnages et des univers forts

    • Créer une méthode d’écriture et de développement de projet adaptée à ses idées et à son rythme

    • Maîtriser la rédaction des textes du dossier artistique et éditorial : pitch, synopsis, note d’intention

    - Dates, durée et lieu du parcours -

    Le parcours pédagogique est pensé sous la forme de 35.0 heures de formation réparties sur 5 jours. La prochaine session se déroulera du lundi 17 au vendredi 21 juin 2024 à l’adresse suivante : Jeu de Paume, 12 rue Saint-Louis, 35000 Rennes.

    - Publics -

    Cette formation s’adresse aux illustrateurs et illustratrices et artistes visuel·les désireux·ses de développer leurs compétences en écriture et en scénarisation afin de construire intégralement leurs propres récits illustrés ou de développer un langage commun avec des scénaristes pour des collaborations.
     
      Cette formation est pensée pour accueillir 4 à 7 participant.e.s maximum.

    - Pré-requis -

    Pour participer à cette formation il est demandé que vous soyez artiste-auteur.e visuel.e professionnel.le ou en cours de professionnalisation.

    Pour participer à cette formation il est demandé que vous ayez formulé un objectif personnel ou professionnel par rapport à une idée de récit en cours d’élaboration. Si vous n’avez pas d’idée en cours de développement vous choisirez entre plusieurs possibilités de genres proposés par la formatrice afin d’expérimenter les techniques et d’aboutir à une ébauche de récit à la fin de la semaine de formation (portrait, autobiographie, nouvelle, à confirmer ensemble).

    Ces pré-requis seront validés au cours d’un échange téléphonique ou d’un rendez-vous en présentiel avec la formatrice qui se déroulera sur la base de votre lettre de candidature.

    - Programme de formation -

    Module 1 – TEMPS, ÉCRITURE & CRÉATIVITÉ
      (durée prévisionnelle : 7h)
         Compétences opérationnelles visées :

    • Gérer son temps et sa créativité

    • Organiser son travail d’écriture créative

    • Classer les différents éléments du récit avant la couture finale entre images et textes

    Parmi les contenus explorés dans le module :

    • Comparaison des différentes méthodes d’organisation des stagiaires

    • Ecrire une histoire, oui mais par où commencer ?

    • Histoire de fiction, histoire documentaire. Quelle différence ?

    • Mise en commun des problématiques rencontrées au moment d’écrire et de concevoir le récit.

    • Mise en commun des problématiques rencontrées lors de la rédaction du dossier artistique en vue de trouver une Maison d’Edition

    • Auto-diagnostic du niveau de satisfaction de chacun quant à son organisation et le développement de ses projets


    (crédits Eskemm Films)

    Module 2 - LA SCÉNARISATION DE RÉCIT VISUEL ET DE BANDE-DESSINÉE
      (durée prévisionnelle : 21h)
      Compétences opérationnelles visées :

    • Comprendre ce que veut dire « raconter une histoire »

    • Savoir définir précisément ses intentions

    • Analyser et construire les lignes temporelles au service des intentions et du propos

    • Repérer et construire des personnages de récit documentaire ou de fiction

    • Composer des univers physiques riches et sources de narration

    • Choisir son narrateur et son point de vue

    • Construire une structure narrative

    • Séquencer son histoire

    Parmi les contenus explorés dans le module :

    • Qu'est ce qu'une histoire

    • Le parcours émotionnel du lectorat et les effets de mon récit

    • Comment construire un ou plusieurs personnages forts ?

    • Les recherches et la documentation

    • Le format, la longueur et les genre du récit illustré

    • Ecrire les univers physiques comme sources de narration

    • Le narrateur et le point de vue : « qui raconte cette histoire ? »

    • Trouver un rythme et un séquençage adaptés 



    (crédits : Yulia Matvienko)

    Module 3 - ARTICULER ET RÉDIGER SON DOSSIER ARTISTIQUE
      (durée prévisionnelle : 7h)
      Compétences opérationnelles visées :

    • Découvrir et acquérir la structure d’une note d’intention qui convainc les comités de l’intérêt du récit et de sa forme

    • Maîtriser l’art du pitch

    • Acquérir la méthode de rédaction du synopsis

    • Savoir appliquer ces méthodes et outils à chaque nouveau projet de récit illustré, bande-dessiné ou autre

    Parmi les contenus explorés dans le module :

    • Méthodologie de l'articulation écrite de chaque texte du dossier artistique : quelles informations dans quel texte ?

    • Le pitch en 3 phrases. Le pitch à l’oral et le pitch à l’écrit. Avoir toujours un pitch prêt à l’emploi.

    • Pas de synopsis sans structure narrative

    • Création d'un storytelling puissant pour articuler la note d'intention

    (Crédits : Justine Bonno)

    - Intervenant•e•s -

    Cette formation est organisée en partenariat avec « Eskemm Films ».

    - Justine Bonno : Autrice et Formatrice professionnelle - Salariée à l’association de pré-figuration Eskemm Films

    Script doctor, autrice et formatrice en techniques d'écriture créative et stratégique au Pôle audiovisuel de Douarnenez et partout en Bretagne. Justine Bonno est née et a grandi à Rennes entre le breton et le français. Elle est diplômée de Master en lettres et langues hispaniques et en création audiovisuelle à l'Université Jean Jaurès et à l’École Nationale Supérieure d'Audiovisuel de Toulouse. Ses plaisirs et activités professionnelles consistent essentiellement à rêver, danser, à faciliter les processus d'écriture de création, à faire naître les histoires et à rendre ses lettres de noblesse à l'art de conter. En formation, en accompagnement individuel ou dans la vie en général elle s'applique à rendre les processus d'apprentissage et chaque instant plus doux, plus drôles et plus poétiques.

    - Les modalités -

    Modalités pédagogiques

    • Découverte et appropriation d’outils numériques de classement des éléments du récit en cours d’écriture : fragments de textes, photos, vidéos, extraits sonores, numérisation de planches et de croquis avec Notion.

    • Transmission théorique et didactique d’outils de narratologie : l’art de raconter des histoires. Transmission d’une bibliographie autour de la narratologie et de la scénarisation.

    • Des supports pédagogiques sous forme d’exercices ludiques  : exercices d’écriture courts, collages, questionnaires, dessins, mind maps et arborescences, jeux entre participant.es.

    • Des temps de travail individuel chaque jour pour mettre en pratique les apports théoriques transmis le matin.

    • Des présentations au collectif du travail individuel mené en journée par chacun.e et l’animation des retours constructifs des autres participant.es par la formatrice

    • Un suivi personnalisé tout au long de la semaine et l’élaboration d’un plan de travail pour chaque participant.e en fin de formation.
       

    Modalités handicap

    Les modalités pédagogiques peuvent être adaptées et les besoins spécifiques peuvent être pris en compte. Les ressources peuvent par exemple prendre diverses formes : écrits, supports vidéos. Merci de contacter Madame Caroline Picton, référente handicap, à equipe@formations.fr ou au 0695945412 pour tout renseignement complémentaire sur l'adaptation du parcours. Nous serons heureux de vous répondre.

    Modalités techniques
     Pour les participant·es :

    • Un ordinateur portable personnel ou une tablette

    • Du papier ou un carnet dédié à la formation : prise de notes et rédaction des textes

    • Facultatif : matériel de dessin

     

    Pour la formatrice :

    • Un ordinateur portable

    • Un paper-board

    • Un tableau blanc

    • Un vidéo projecteur

    • Un rouleau de kraft à découper

    • Crayons de couleurs et feutres , ciseaux, scotch
       

    - Les modalités de suivi et d'évaluation de la formation -
     Modalités de suivi

    Dans les 7 jours qui précédent la formation

    Les participants ou le commanditaire recevront un e-mail comprenant une convocation, le règlement intérieur ainsi que le livret d’accueil.

    En fin de formation

    • Une évaluation de la formation sera proposée à l'issue de celle ci.
       

    • Pour les formations en présentiel : des feuilles d’émargement seront co-signées entre les participants et le/la formateur.ice pour chaque ½ journée
       

    • Pour les formations à distance : des relevés de connexion nominatifs pourront être établis
       

    • Des certificats de réalisation seront délivrés au commanditaire
       
       

    Modalités d'évaluation

    Tout au long de la formation

    L'évaluation des acquis des séquences se fait tout au long de la formation, à travers des exercices pratiques ainsi qu’un entretien individuel à la fin de chaque module.

    À la fin de la formation

    Un bilan général de la formation sera proposé en fin de formation.

    En fin de formation, les participants sont invités à compléter un questionnaire de satisfaction. Le questionnaire d’évaluation comprend l’intitulé de la formation, la date et le lieu de la formation.

    L’évaluation peut rester anonyme. En application du décret 2015-790 l’évaluation porte à minima sur : la cohérence entre les objectifs définis et la formation dispensée - la cohérence entre les attentes du participant et la formation dispensée - la qualité des conditions d’accueil (locaux, matériel, etc.) - la qualité des moyens pédagogiques mis en œuvre (supports, etc.) - la qualité pédagogique du formateur / intervenant. Le participant donne également une appréciation globale.

    Une zone de commentaire libre est prévue afin de recueillir toute suggestion d’amélioration de la part des participants.

    - Coût -

    Cette formation professionnelle vous est proposée en format “inter”.

    Le coût de cette formation (35.0 heures) est de 1700€ par participant·e.

    Il est laissé le soin aux participant·e·s de s’organiser pour leur hébergement ainsi que les repas tout au long de la semaine.

    Cette somme, en tant qu'opération effectuée dans le cadre de la formation professionnelle, est exonérée de TVA sous le numéro de déclaration d'activité 27250340125 et selon accord de la DREETS. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'État.

    - Informations complémentaires -

    Si vous souhaitez participer à cette formation professionnelle, nous vous invitons à transmettre votre candidature (CV + lettre de motivation) à Madame Justine BONNO à l'adresse mail suivante : contact(at)maisonivy.fr

    Pour toute question d'ordre pédagogique ou technique, nous vous invitons à contacter : Madame Justine BONNO, contact(at)maisonivy.fr, autrice et formatrice professionnelle - salariée à l’association Eskemm Films - 06.99.27.27.40

    Pour toute question concernant les aspects administratifs de la formation ou des possibilités de financements, nous vous invitons à consulter la Foire Aux Questions (financements) et à contacter la référente administrative de la formation : Madame Charlotte RIZZO, equipe(at)formations.coop.